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教师
教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。
其实
其实很多人的问题是因为他们回答的全是对的。
人民是土壤,它含有一切事物发展所需的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。
既见
既见君子,云胡不喜?《国风,郑风,风雨》
我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。